Werken met kinderen en jongeren vind ik geweldig. Dit doe ik in de klas als docent geschiedenis en buiten de klas als coach, faalangstreductietrainer en counselor. Daarnaast geef ik workshops oude fotografische technieken.

Als moeder van beelddenkenden kinderen heb ik ook de ervaring hoe het thuis werkt en hoe het voor elk kind weer anders werkt. Er gebeurd al zoveel in de hoofden en daarnaast is er nog zoveel mogelijk in de hoofden, meer nog vaak dan ze zelf denken. Met de juiste tools en onder de juiste omstandigheden kom je tot prachtige uitkomsten, daarom gaan we samen op zoek naar wat het beste werkt voor het kind/de jongere. We proberen uit, zetten door en het kind/de jongere  krijgt de tools om de juiste omstandigheden te creëren zodat het tot de beste resultaten kan komen en weer vertrouwen krijgt in eigen kunnen, oftewel een laboratorium in het hoofd: Hoofdlab.

Via deze training, evt icm elementen uit andere trainingen (leren leren, faalangstreductie) krijgen ze de juiste tools aangereikt om de lesstof op eigen manier beter te kunnen onthouden en gebruiken. Dit doen we in een ontspannen en creatieve omgeving, waar in overleg ook de mogelijkheid is om via een creatieve benadering tot de kern te komen.

Ik heb gemerkt dat deze werkwijze ook erg geschikt is voor hoogbegaafde en/of hoogsensitieve kinderen en jongeren omdat hun manier van denken (vaak ook beelddenkers) aansluit bij deze methode en mijn manier van werken.

Je kunt me altijd bellen of mailen voor een vrijblijvende intake om te kijken zien wat ik voor jouw zoon of dochter kan betekenen.